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 優秀生培養           更多...
 ◇ 高中理科優秀生培養感悟
 ◇ 7個“大于號”培養出優秀生
 ◇ 養成好習慣 爭當優秀生
 ◇ 淺談班主任對尖子生的培養
 ◇ “學困生”成為“優秀生”要跨越三道檻
 ◇ 優秀生的管理教育應如何進行
 ◇ 青少年心理問題有增無減 優秀生更嚴重
 ◇ 班主任眼中的“尖子生”
 ◇ “優秀生”因何離家出走


 轉化學困生          更多...
 ◇ 人生沒有如果-記轉化學困生的故事
 ◇ 差生變成優秀生的八大催化劑
 ◇ 怎樣才能教好后進生
 ◇ 激勵學習困難學生的幾種方法
 ◇ 讓差生逆轉為優秀生先要進行心理輔導
 ◇ 對付不太好學生的七大招
 ◇ 班主任應走進“學困生”的心靈
 ◇ 差生的逆襲:獲得諾貝爾獎
 ◇ 初三學困生轉化妙招


 小學班主任           更多...
 ◇ 小學班主任如何管理班級
 ◇ 記一名新教師,新班主任的成長之路
 ◇ 立德樹人- 小學班主任應守住自己的底線
 ◇ 珍愛生命,預防溺水 -小學主題班會活動
 ◇ 陽光·善良·期待-新型班主任工作手則
 ◇ 2018年全國愛眼日國旗下講話
 ◇ 小學班主任如何進行有效的班級管理
 ◇ 小學班主任教學管理藝術
 ◇ 淺談小學班級管理的五種方法


 班級管理方案         更多...
 ◇ 掌握高效的班級管理方法,打造高效的班集體
 ◇ 新高一班級管理策略之怎么選出班主任
 ◇ 新高一班級管理策略之班級怎么制定
 ◇ 幼兒園班級管理方法,孩子的好習慣應該這樣培養!
 ◇ “一班兩制”的班級管理策略
 ◇ 幼兒園大班班級管理方法
 ◇ 班級管理的策劃
 ◇ 優秀班主任工作案例解讀:班級管理策略和方法
 ◇ 班級管理的科學化


 班主任總結           更多...
 ◇ 學前班班主任工作總結
 ◇ 班主任總結:孩子需要援助的6種現象
 ◇ 班主任總結:優秀學生的特征
 ◇ 班主任總結:孩子成績下降的原因
 ◇ 班主任總結:9個拉低成績的壞習慣
 ◇ 班主任總結:學習這5點,做一個優秀的高中生家長!
 ◇ 班主任總結:孩子寫作業太慢,原因有這種,趁早改正太關鍵了!


 班主任錦囊           更多...
 ◇ 班主任錦囊 | 用好小抹布
 ◇ 班主任錦囊 :寫一手好字,為一生助力
 ◇ 送給新入職班主任的治班錦囊
 ◇ 班主任錦囊:大方向 小目標
 ◇ 重慶樹人小學部分班級班規節選
 ◇ 《班主任工作招招鮮》摘抄
 ◇ 為班主任出的小點子
 班主任工作理念         更多...
 ◇ 留一點專注的時間給孩子
 ◇ 堅守一方凈土用愛寫好師德
 ◇ 教師就是教師 學生就是學生
 ◇ 因為有你,心存感恩
 ◇ 讓綠色走進心靈深處
 ◇ 讀書,走進絢麗的童話世界
 ◇ 三年級閱讀活動總結
 ◇ 時光不語靜待花開
 ◇ 愛的教育


 班級文化建設          更多...
 ◇ 班級文化樹班風
 ◇ 班級建設之策略篇
 ◇ 班級建設,需要每一個可愛的你
 ◇ 班級文化建設的小創意
 ◇ 班級文化建設的基本保證
 ◇ 班級文化建設的客觀要求
 ◇ 班級文化建設的發展基石
 ◇ 建設班級文化的策略
 ◇ 班級文化的功能


 班主任故事           更多...
 ◇ 博客——夢想開啟的地方
 ◇ 班主任故事 老師,叫您媽媽好嗎?
 ◇ 講給學生的故事:寶貝,媽媽愛你!
 ◇ 班主任故事——呵護每一個孩子的健康成長
 ◇ 孩子,學會獨立處理好自己事情
 ◇ 這些大山深處的班主任故事
 ◇ 先做媽媽,再做班主任
 ◇ 班主任必讀的三個故事
 ◇ 用音樂化解矛盾——記一次主題班會


 主題班會            更多...
 ◇ 六一送溫暖主題活動方案
 ◇ 班會:爸爸媽媽,愛您在心口難開
 ◇ 班主任:怎樣上好主題班會課
 ◇ 安全教育主題班會
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 ◇ 初三開學第一天主題班會:前行在初三路上
 ◇ “學會感恩”主題班會教案


 畢業班班主任          更多...
 ◇ 一位畢業班班主任的講話
 ◇ 2018年小學畢業班學生放假安全教育
 ◇ 高考班班主任最后的教導
 ◇ 談談高三沖刺階段的班主任工作
 ◇ 初中三年級的班級管理
 ◇ 關注學生心理問題,強化畢業班后期管理
 ◇ 高三日記:對學生不要輕易發火


 講給學生的故事         更多...
 ◇ 寒假,最該補的是什么課?
 ◇ 給學生解析的六個故事
 ◇ 我們班的班級文化
 ◇ 一個美麗的故事
 ◇ 一輩子走好一條路
 ◇ 十個成功勵志小故事
 ◇ 好習慣是成功的保證


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